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以三农学推进农经学科自主知识体系建设
摘要:

中国特色社会主义进入新时代以来,“三农”发展实践的典型经验愈发清晰、理论内涵愈加凸显,建构中国自主的知识体系可谓正当其时。面对当前农经研究旨趣及议程相对分散、中国经验的理论化和系统化水平有待提升的挑战,建构三农学,是应对上述挑战、揭示中国经验本质内涵进而形成自主知识体系的可行路径。三农学具有三项关键特征:其一,基于马克思主义基本原理建立更加完备的分析性范畴体系,形成关于中国“三农”发展实践经验的系统理论判断;其二,突破西方农经缺乏历史维度的局限,涵纳对社会形态、发展阶段和变迁动力的研究,明确中国“三农”发展的历史方位;其三,强调学理体系的层次性,以兼容和吸收不同研究范式的有益内容。建构三农学,不是要以三农学替代现有的农林经济管理学科,而是以系统性的理论框架启发研究视角、以中国“三农”旨趣设置研究议程,引导和助力中国农经学科走向有意识建构自主知识体系的道路。

作者: 朱信凯


作者单位: 中国人民大学农业与农村发展学院
关键词: 三农学  自主知识体系  范畴体系  学理层次