人口是中国式现代化的基础性、全局性与战略性要素，但中国面临低生育率困境。本文尝试从高等教育的视角为中国低生育率困境提供一个可能的解释。本文基于中国综合社会调查数据，将1999年高等教育扩招政策作为准自然实验，运用双重差分法检验高等教育扩招政策实施对中国居民生育数量的影响。研究表明：高等教育扩招政策实施对居民生育数量存在显著的负向影响，且这种负向影响在城镇居民和体制外工作的居民中更显著。机制分析显示，高等教育扩招政策实施通过提高受教育水平的直接途径，以及改变养儿防老预期、延长工作时间、推迟结婚年龄、提高择偶标准和增强性别平等意识等间接途径，对居民生育数量产生负向影响。本文研究结论能为中国人口高质量发展和生育政策调整提供一定启示。

华北水利水电大学公共管理学院；  

华南师范大学政治与公共管理学院